HISTORIA DE LAS MATEMÁTICAS

A lo largo del curso hemos ido descubriendo (sobre todo los alumnos de 6º de Primaria B) algunos matemáticos importantes en la Historia y algunas de sus aportaciones más importantes a las Matemáticas y a otras Ciencias. Hemos hablado de los Babilonios, los Egipcios, los Mayas, Hypatia de Alejandría, Tales de Mileto, Euclides, Pitágoras, Eratóstenes, Fibonacci, Galileo, Newton, Laplace... y del recientemente fallecido John F. Nash.

En el siguiente enlace tenéis una breve y entretenida historia de las Matemáticas en forma de cómic en la que salen muchos de los personajes citados anteriormente.

TRABAJANDO GEOMETRÍA CON EL TANGRAM

El Tangram es un juego chino muy antiguo llamado Chi Chiao Pan, que significa tabla de la sabiduría. El puzzle consta de siete piezas o "tans" que salen de cortar un cuadrado en cinco triángulos de diferentes formas, un cuadrado y un paralelogramo (romboide). El juego consiste en usar todas las piezas para construir diferentes formas. Aunque originalmente estaban catalogadas tan solo algunos cientos de formas, hoy día existen más de 15.000.

 

En el área de enseñanza de las matemáticas el Tangram se usa para introducir conceptos de geometría plana, y para promover el desarrollo de capacidades psicomotrices e intelectuales de los niños pues permite unir de manera lúdica la manipulación concreta de materiales con la formación de ideas abstractas.

Además el Tangram constituye un material didáctico ideal para desarrollar habilidades mentales, mejorar la ubicación espacial, conceptualizar sobre las fracciones y las operaciones entre ellas, comprender la notación algebraica, deducir relaciones, fórmulas para área y perímetro de figuras planas... y un sinnúmero de conceptos que abarcan desde el nivel preescolar, hasta primaria y secundaria e incluso la educación superior.

Os dejo un vídeo del trabajo de los alumnos de 6º B: